Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 推理能力、认知风格与意识水平对解题迁移的协同影响 | |
| 杨卫星; 王学臣; 张梅玲 | |
| 摘要 | 以初中生为被试、以平面几何问题为材料进行实验研究 ,探讨他们的推理能力、认知风格及其对先后问题之间存在共性关系的意识水平对解题迁移的协同影响。结果表明 :(1)在平面几何解题过程中 ,当迁移题与源题之间具有结构共同性 ,且表面相似性和条件隐蔽性的大小属于中等程度时 ,解题者对先后问题之间存在的共性关系的意识水平对解题迁移有显著影响 ; (2)在平面几何解题迁移过程中 ,解题者对先后问题之间共性关系的意识水平在对解题迁移产生影响时与他们的推理能力和认知风格没有交互作用。 |
| 关键词 | 迁移 推理能力 认知风格 意识水平 |
| 学科领域 | 教育心理学 |
| 2001 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 山东师大学报(人文社会科学版)
 |
| 期号 | 5 |
| 收录类别 | ASPT来源刊 CJFD收录刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/1450 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨卫星,王学臣,张梅玲. 推理能力、认知风格与意识水平对解题迁移的协同影响[J]. 山东师大学报(人文社会科学版),2001(5). |
| APA | 杨卫星,王学臣,&张梅玲.(2001).推理能力、认知风格与意识水平对解题迁移的协同影响.山东师大学报(人文社会科学版)(5). |
| MLA | 杨卫星,et al."推理能力、认知风格与意识水平对解题迁移的协同影响".山东师大学报(人文社会科学版) .5(2001). |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 推理能力_认知风格与意识水平对解题迁移的（101KB） | 开放获取 | -- | 浏览 下载 | |||
| 个性服务 |
| 推荐该条目 |
| 保存到收藏夹 |
| 查看访问统计 |
| 导出为Endnote文件 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [杨卫星]的文章 |
| [王学臣]的文章 |
| [张梅玲]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [杨卫星]的文章 |
| [王学臣]的文章 |
| [张梅玲]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [杨卫星]的文章 |
| [王学臣]的文章 |
| [张梅玲]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论