残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系研究 | |
其他题名 | On the Relationship Between Disabled College Students' Resilience and Post-Traumatic Growth |
徐娜1; 张凯丽1 | |
通讯作者邮箱 | [email protected] |
摘要 | 为探讨残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系,以滨州医学院特殊教育学院106名残疾大学生为被试,运用心理弹性量表(CD-RISC)、创伤后成长调查量表(PTGI)进行调查.结果发现:(1)残疾大学生心理弹性总均分处于中上水平,单因素分析显示,不同性别、致残时间、生源地、有无手术经历、缺陷类型对心理弹性水平的影响有显著性差异;(2)除生源地两因素外,其他人口学变量对创伤后成长有显著影响;(3) Pearson相关分析显示,心理弹性与创伤后成长显著正相关,进一步回归分析,只有坚韧性和自强性进入回归方程.由此可以得出结论:(1)残疾大学生心理弹性与创伤后成长水平较好,性别、致残时间、生源地、有无手术经历和缺陷类型可能影响其心理弹性与创伤后成长水平;(2)心理弹性中的坚韧性与自强性可预测创伤后成长. |
关键词 | 残疾大学生 心理弹性 创伤后成长 |
学科领域 | 医学心理学 |
2015 | |
语种 | 中文 |
发表期刊 | 中国特殊教育 |
期号 | 10页码:009-015 |
期刊论文类型 | 期刊论文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/20074 |
专题 | 健康与遗传心理学研究室 |
通讯作者 | 徐娜 |
作者单位 | 1.滨州医学院 2.中国科学院心理研究所 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐娜,张凯丽. 残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系研究[J]. 中国特殊教育,2015(10):009-015. |
APA | 徐娜,&张凯丽.(2015).残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系研究.中国特殊教育(10),009-015. |
MLA | 徐娜,et al."残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系研究".中国特殊教育 .10(2015):009-015. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
残疾大学生心理弹性与创伤后成长的关系研究(290KB) | 期刊论文 | 作者接受稿 | 限制开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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