Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
如何做好中小学生抑郁和心理危机筛查? | |
张建新; 童永胜; 钟慧 | |
摘要 | 根据《2021年世界儿童状况》报告,全球约超过16亿青少年的学业受到了新冠肺炎疫情的影响。在10-19岁的青少年中,有超过13%的人患有世界卫生组织定义的精神障碍。国内学者相关调查发现,我国青少年也面临相似的困境和挑战。疫情对青少年的学习、生活和娱乐所造成的冲击,加之他们对自身和家人健康的担忧,导致许多青少年出现了抑郁、焦虑、恐惧的心理。教育部、国家卫健委等部门都非常重视,出台了一系列政策文件。那么,在国家级行动下,如何做好中小学生抑郁和心理危机的评估和筛查,为青少年的心理健康保驾护航呢?为此,我们专访了三位精神心理卫生领域的专家老师: |
关键词 | 心理测评 心理测量 心理危机 |
2022 | |
发表期刊 | 心理与健康 |
期号 | 03页码:14-16 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/42961 |
专题 | 中国科学院心理研究所 |
作者单位 | 1.中国科学院心理研究所 2.北京回龙观医院 3.安徽省精神卫生中心 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张建新,童永胜,钟慧. 如何做好中小学生抑郁和心理危机筛查?[J]. 心理与健康,2022(03):14-16. |
APA | 张建新,童永胜,&钟慧.(2022).如何做好中小学生抑郁和心理危机筛查?.心理与健康(03),14-16. |
MLA | 张建新,et al."如何做好中小学生抑郁和心理危机筛查?".心理与健康 .03(2022):14-16. |
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