中小学生注意偏向和焦虑抑郁情绪与创伤后应激障碍症状的关系

doi:10.16128/j.cnki.1005-3611.2022.03.012

PSYCH OpenIR

	中小学生注意偏向和焦虑抑郁情绪与创伤后应激障碍症状的关系
其他题名	Relationship between attentional bias,anxiety,depression and post-traumatic stress disorder in primary and middle school students
	刘俊巧 1; 张雨青2
第一作者	刘俊巧
心理所单位排序	1
摘要	目的考察新冠肺炎疫情暴发后消极注意偏向与创伤后应激障碍(PTSD)症状在抑郁、焦虑负向情绪作用下的关系，为中小学校开展心理教育提供科学依据。方法 2021年3—4月，采用方便整群方法抽取北京、山西、湖南、山东、河北、湖北省的小学六年级至初三708名学生，采用事件冲击量表(儿童版)、中文版积极/消极注意偏向量表、抑郁-焦虑-压力量表进行问卷调查。结果中小学生PTSD共检出242名，检出率为34.2%。男生在闯入、高唤醒维度上得分(7.92±5.33,8.60±5.41)低于女生(8.72±4.85,9.50±4.76),差异均有统计学意义(t值分别为-2.04,-2.32,P值均<0.05);不同年级中小学生在消极注意偏向、事件冲动量表总分及闯入、回避、高唤醒维度得分差异均有统计学意义(F值分别为3.57,5.99,4.45,4.60,7.40,P值均<0.05);消极注意偏向、焦虑、抑郁与PTSD症状之间均呈正相关(r=0.27～0.84,P值均<0.05)。Logistic回归分析显示，焦虑(OR=1.13,95%CI=1.06～1.20)和消极注意偏向(OR=1.10,95%CI=1.07～1.12)与中小学生的PTSD症状呈正相关(P值均<0.01)。结论中小学生负向情绪中的焦虑、抑郁影响消极注意偏向，同时加重创伤后应激障碍症状。调整好学生的情绪有助于减轻创伤后应激反应。
其他摘要	Objective: To investigate the relationship among sociocultural attitudes towards appearance, body appreciation, intuitive eating and unhealthy weight control behaviors, and the potential differences between girls and boys. Methods: Sociocultural Attitudes Towards Appearance Scale, Body Appreciation Scale, Intuitive Eating Scale and Unhealthy Weight Control Behaviors Scale were administered to 662 middle school girls and 482 middle school boys. Results: ① There were significant correlations among sociocultural attitudes towards appearance, body appreciation, intuitive eating and unhealthy weight control behaviors in all participants. ②In girls, body appreciation and intuitive eating played a chain mediating role between sociocultural attitudes towards appearance and unhealthy weight control behaviors. In boys, body appreciation and intuitive eating played a parallel mediating role between sociocultural attitudes towards appearance and unhealthy weight control behaviors. Conclusion: Body appreciation and intuitive eating had a mediating effect on the relationship between sociocultural attitudes towards appearance and unhealthy weight control behaviors among adolescents in Dandong city, and in girls, body appreciation and intuitive eating also played a chain mediating role.
关键词	焦虑抑郁注意力应激障碍,创伤后回归分析学生
	2023
DOI	10.16128/j.cnki.1005-3611.2022.03.012
发表期刊	中国学校卫生
ISSN	1000-9817
卷号	44 期号:01 页码:71-75
项目简介	国家自然科学基金面上项目(71073156)
引用统计
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/44807
专题	中国科学院心理研究所
作者单位	1.中国科学院心理研究所 2.中国科学院大学心理学系
第一作者单位	中国科学院心理研究所
推荐引用方式 GB/T 7714	刘俊巧,张雨青. 中小学生注意偏向和焦虑抑郁情绪与创伤后应激障碍症状的关系[J]. 中国学校卫生,2023,44(01):71-75.
APA	刘俊巧,&张雨青.(2023).中小学生注意偏向和焦虑抑郁情绪与创伤后应激障碍症状的关系.中国学校卫生,44(01),71-75.
MLA	刘俊巧,et al."中小学生注意偏向和焦虑抑郁情绪与创伤后应激障碍症状的关系".中国学校卫生 44.01(2023):71-75.