Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| “组织学习障碍”研究 | |
| 其他题名 | On Obstacles to Organizational Learning |
| 陆昌勤; 方俐洛; 凌文辁 | |
| 摘要 | 组织要进行真正的学习 ,就必须克服“组织学习障碍”。“组织学习障碍”分为“单环学习障碍”和“双环学习障碍”两大类。为了克服“组织学习障碍”,首先必须消除组织的习惯性防御机制 ,然后进行“学习型组织”的各项修炼。 |
| 关键词 | 组织学习障碍 单环学习障碍 双环学习障碍 组织习惯性防御 修炼 |
| 学科领域 | 工业与组织心理学 |
| 1999 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 应用心理学
 |
| ISSN | 1006-6020 |
| 卷号 | 5期号:2页码:59-64 |
| 附注 | In the process of organizational learning, there are various obstacles. This paper discusses two types of organizational learning obstacles: single loop learning obstacle and double loop learning obstacle. It seems that an organizational defensive mechanism related with these obstacles must be removed first, and then disciplines of learning organization can be instilled. |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/748 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 通讯作者 | 陆昌勤 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陆昌勤,方俐洛,凌文辁. “组织学习障碍”研究[J]. 应用心理学,1999,5(2):59-64. |
| APA | 陆昌勤,方俐洛,&凌文辁.(1999).“组织学习障碍”研究.应用心理学,5(2),59-64. |
| MLA | 陆昌勤,et al."“组织学习障碍”研究".应用心理学 5.2(1999):59-64. |
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| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
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