一种通用的口语报告编码方案
李亦菲; 朱新明
摘要本文根据纽厄尔和塞蒙的信息加工理论,建立了一套通用的口语报告编码方案,并以一个简单的“做中学”实验为例,说明如何利用这一编码方案分析口语报告。这一通用的口语报告编码方案有以下两个优点:一方面,它为定量化地考察复杂认知活动的过程和机制提供了条件;另一方面,它使研究者对不同口语报告进行的分析具有可比性,也使口语报告分析的研究可以重复验证。
关键词口语报告分析 信息加工理论 编码方案
学科领域心理学研究方法
1998
语种中文
发表期刊心理学动态
ISSN1004-8529
卷号6期号:4页码:47-51
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9737
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
李亦菲,朱新明. 一种通用的口语报告编码方案[J]. 心理学动态,1998,6(4):47-51.
APA 李亦菲,&朱新明.(1998).一种通用的口语报告编码方案.心理学动态,6(4),47-51.
MLA 李亦菲,et al."一种通用的口语报告编码方案".心理学动态 6.4(1998):47-51.
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