Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 阅读理解中的长时工作记忆 | |
| 崔耀 | |
| 摘要 | 工作记忆是阅读理解研究中经常要涉及到的问题，然而它的性质还需要进一步的探讨。Ｅｒｉｃｓｏｎ＆Ｋｉｎｔｓｃｈ根据大量相关研究，于１９９５年提出了长时工作记忆的概念，并对阅读理解中长时记忆的信息提取和存储进行了详细的分析。长时工作记忆的核心是，人们从事非常熟练的认知活动时，长时记忆中的一部分信息提取和存储具有短时记忆信息加工的性质；工作记忆应该包括短时工作记忆和长时工作记忆两部分。其他一些研究者也提出了长时记忆中信息的快速提取和存储问题。 |
| 关键词 | 阅读理解 工作记忆 长时工作记忆 |
| 学科领域 | 心理语言学 |
| 1997 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 心理学动态
 |
| ISSN | 1004-8529 |
| 卷号 | 5期号:1页码:1~5 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9773 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 崔耀. 阅读理解中的长时工作记忆[J]. 心理学动态,1997,5(1):1~5. |
| APA | 崔耀.(1997).阅读理解中的长时工作记忆.心理学动态,5(1),1~5. |
| MLA | 崔耀."阅读理解中的长时工作记忆".心理学动态 5.1(1997):1~5. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 阅读理解中的长时工作记忆.pdf（189KB） | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |||
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