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中央执行抑制能力、问题情境与难度对减法估算的影响 期刊论文
教育研究与实验, 2017, 期号: 2, 页码: 86-90
作者:  张裕鼎;  季雨竹;  谭玉鑫
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工作记忆  中央执行抑制能力  问题情境  问题难度  减法估算  
算术应用题理解的几个理论模型 期刊论文
教育研究与实验, 2001, 期号: 2, 页码: 53-58
作者:  周治金;  陈永明
浏览  |  Adobe PDF(536Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：420/43  |  提交时间：2013/12/26
批判思想的教学与迁移 期刊论文
教育研究与实验, 1999, 期号: 1, 页码: 42-46
作者:  朱新秤
浏览  |  Adobe PDF(306Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：309/49  |  提交时间：2011/01/11
批判思维教学  批判性思维  思维过程  思维技能  解决问题  培养学生  认知技能  迁移  心理学研究  运用  
心理学研究中假设产生的策略和方法 期刊论文
教育研究与实验, 1997, 期号: 4, 页码: 43-47
作者:  朱新秤
浏览  |  Adobe PDF(396Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：442/60  |  提交时间：2013/09/06
儿童教学认知过程与小学数学教材的建构 期刊论文
教育研究与实验, 1990, 期号: 4, 页码: 49-53,9
作者:  张梅玲
浏览  |  Adobe PDF(849Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：213/27  |  提交时间：2013/09/06