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构建“以学为基点”的课堂教学动机系统——以友善用脑课堂范式为分析模型 期刊论文
教育科学研究, 2023, 期号: 07, 页码: 85-90
作者:  徐娟娟;  张明霞
Adobe PDF(1409Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：113/1  |  提交时间：2023/10/13
课堂教学  学习科学  友善用脑  动机系统  
心理学的底层逻辑与框架(笔会) 期刊论文
苏州大学学报(教育科学版), 2022, 卷号: 10, 期号: 03, 页码: 1-28
作者:  陈巍;  蒋柯;  刘燊;  刘嘉;  傅安国;  彭彦琴;  王波;  张建新
Adobe PDF(866Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：147/1  |  提交时间：2022/11/10
理论心理学  认知科学  底层认识论逻辑  底层思辨框架  
心流至兴盛：全面幸福的综合模型 期刊论文
苏州大学学报(教育科学版), 2022, 卷号: 10, 期号: 02, 页码: 83-94
作者:  韩布新;  王歆睿
Adobe PDF(620Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：130/1  |  提交时间：2022/09/23
心流  兴盛  享乐主义  兴盛三要素  主动健康行为模型  抗疫心理援助  
中国心理学未来发展要建立在科学与人文的底层逻辑和框架之上 期刊论文
苏州大学学报（教育科学学报）, 2022, 卷号: 2020, 期号: 3, 页码: 24-28
作者:  张建新
Adobe PDF(1273Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：95/0  |  提交时间：2023/02/10
理论心理学  认知科学  底层认识论逻辑  底层思辨框架  
教育精准扶贫：“一村一园”计划乐都十周年效果评估 期刊论文
华东师范大学学报(教育科学版), 2021, 卷号: 39, 期号: 07, 页码: 107-126
作者:  “一村一园”计划课题组;  卢迈;  方晋;  赵晨;  周想;  张兴利;  陈思;  陆润豪;  文沛之
Adobe PDF(2020Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：329/0  |  提交时间：2021/11/09
教育精准扶贫  一村一园  儿童发展  教育质量  
大学生“双创”项目成功者的决策偏好探索 期刊论文
苏州大学学报(教育科学版), 2021, 卷号: 9, 期号: 01, 页码: 98-107
作者:  沈丝楚;  许明星;  张迅捷;  郁林瀚;  郑蕊;  陈熹;  李纾
Adobe PDF(2324Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：466/1  |  提交时间：2021/05/20
创业行为  可持续偏好  风险偏好  跨期偏好  社会偏好  
三论心理学的分化与整合现象 ——中国第一个科学心理学组织成立100周年纪念 期刊论文
苏州大学学报（教育科学版）, 2021, 卷号: 9, 期号: 3, 页码: 26-31
作者:  张建新
Adobe PDF(1227Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：264/1  |  提交时间：2022/04/08
中华心理学会  百周年纪念  心理学史  
中国生物心理学的发展方向 期刊论文
苏州大学学报（教育科学版）, 2021, 卷号: 9, 期号: 3, 页码: 5-8
作者:  罗非
Adobe PDF(1158Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：93/0  |  提交时间：2022/04/08
中华心理学会  百周年纪念  心理学史  
中国心理学的历史反思与新时代担当——纪念中国心理学会成立100周年(笔会) 期刊论文
苏州大学学报(教育科学版), 2021, 卷号: 9, 期号: 03, 页码: 1-31
作者:  葛列众;  罗非;  刘昌;  翟学伟;  叶浩生;  喻丰;  王波;  阎书昌;  张建新
Adobe PDF(976Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：383/2  |  提交时间：2021/11/09
中华心理学会  百周年纪念  心理学史  
公共突发事件与社会心理服务体系建设(笔会) 期刊论文
苏州大学学报(教育科学版), 2020, 卷号: 8, 期号: 02, 页码: 1-31
作者:  许燕;  伍麟;  孙时进;  吕小康;  辛自强;  钟年;  彭凯平;  周明洁;  栾胜华;  郭永玉;  王俊秀
Adobe PDF(1575Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：320/3  |  提交时间：2020/11/20
公共突发事件  社会心理服务体系  新冠肺炎疫情  社会治理