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学习不良儿童的元认知偏差及矫正 学位论文
, 心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2007
作者:  侯瑞鹤
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学习不良  儿童  元认知偏差  矫正  
情绪调节理论:心理健康角度的考察 期刊论文
心理科学进展, 2006, 卷号: 14, 期号: 3, 页码: 375-381
作者:  侯瑞鹤;  俞国良
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情绪调节  心理健康  理论  
儿童对情绪表达规则的理解与策略的使用 期刊论文
心理科学, 2006, 卷号: 29, 期号: 1, 页码: 18-21
作者:  侯瑞鹤;  俞国良
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儿童  情绪表达规则  策略  
学习不良儿童对情绪表达规则的认知特点 期刊论文
心理学报, 2006, 卷号: 38, 期号: 1, 页码: 85-91
作者:  俞国良;  侯瑞鹤;  罗晓路
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学习不良  情绪  表达规则  认知特点  
儿童情绪表达规则认知发展及其与焦虑的关系 期刊论文
中国临床心理学杂志, 2005, 卷号: 13, 期号: 3, 页码: 301-303
作者:  侯瑞鹤;  俞国良
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儿童  情绪  表达规则  焦虑