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小学生成长型思维模式与学业成绩、生活满意度的关系：学业自我效能感的中介作用 期刊论文
心理与行为研究, 2020, 卷号: 18, 期号: 04, 页码: 524-529
作者:  刁春婷;  周文倩;  黄臻
Adobe PDF(1190Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：509/3  |  提交时间：2020/11/20
成长型思维模式  学业自我效能感  学业成绩  生活满意度  小学生