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父母教养方式、师生关系对高中生自我导向学习的影响 ——核心自我评价的中介作用 学位论文
理学硕士（同等学力硕士）, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2020
作者:  唐菊聪
Adobe PDF(859Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：211/1  |  提交时间：2022/01/24
父母教养方式  师生关系  高中生  自我导向学习  核心自我评价