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示例学习中的自我解释策略 学位论文
, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 1996
作者:  裴利芳
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高领域知识  低领域知识  自我解释  外部解释  引发解释  
学习困难学生的认知因素分析 期刊论文
心理学动态, 1995, 期号: 4, 页码: 12~16
作者:  裴利芳
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学习困难  知识结构  元认知