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听觉口语法教学中的家长指导 期刊论文
中国听力语言康复科学杂志, 2023, 期号: S01, 页码: 46-49
作者:  陈军兰;  张莉
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深度参与  听觉口语法  促进作用  听障儿童  家长指导  教学实施  听觉语言  以家庭为中心  
应用心理学知识提升听觉口语康复效果 期刊论文
中国听力语言康复科学杂志, 2023, 期号: S01, 页码: 52-54
作者:  陈军兰
Adobe PDF(7870Kb)  |  收藏  |  浏览/下载:68/0  |  提交时间:2023/12/13
生活情景  应用心理学  听障儿童  康复过程  康复活动  知识提升  听觉  康复效果