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Motivational and affective characteristics of underestimated students 期刊论文
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2010, 卷号: 24, 期号: 2, 页码: 275-288
作者:  Urhahne D;  Zhou J;  Stobbe M;  Chao SH;  Zhu MJ;  Shi JN(施建农);  Urhahne, D
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Accuracy Of Teacher Judgment  Diagnostic Competence  Motivation  Self-concept Of Ability  Test Anxiety