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初中生成就目标定向和网络学业拖延关系的研究: 任务价值和动机调节的多重中介作用 学位论文
理学硕士（同等学力硕士）, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  林雅婷
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网络学习  成就目标定向  任务价值  动机调节  网络学业拖延  
中学生动机信念对自我调节学习的影响 期刊论文
中国临床心理学杂志, 2010, 卷号: 18, 期号: 5, 页码: 657-659
作者:  钟丹;  陈毅文;  周浩
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自我调节学习  动机信念  目标定向  学业自我效能  学业任务价值