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材料的呈现方式如何影响学习的效果和过程 期刊论文
心理科学, 1998, 卷号: 21, 期号: 6, 页码: 560-561
作者:  许远理;  朱新明;  李亦菲
浏览  |  Adobe PDF(164Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：468/75  |  提交时间：2011/01/11
呈现方式  示例学习  图文分离  口语报告分析  认知负荷  学习材料  教师  传统教学  获取知识  假目标