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幼儿家庭前书写环境的现状调查及提升建议——基于家园共育视角 期刊论文
幼儿教育, 2024, 期号: 3, 页码: 69-74
作者:  张文洁;  龙如意;  万绮萍;  施祺葳;  刘毅
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前书写环境  家庭  幼儿  家园共育  
学前儿童识字量发展的相关影响因素的研究 学位论文
理学硕士, 北京: 中国科学院研究生院, 2014
作者:  肖茜
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语音意识  正字法  前书写  家庭阅读环境  识字量