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高中生的自我价值感、学业自我效能感和学习焦虑对成就目标定向的影响 学位论文
理学硕士（同等学力硕士）, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  严招荣
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自我价值感  学业自我效能感  学习焦虑  成就目标定向  
小学生成长型思维模式与学业成绩、生活满意度的关系：学业自我效能感的中介作用 期刊论文
心理与行为研究, 2020, 卷号: 18, 期号: 04, 页码: 524-529
作者:  刁春婷;  周文倩;  黄臻
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成长型思维模式  学业自我效能感  学业成绩  生活满意度  小学生  
父母教养方式对中学生学业效能感和学习价值怀疑的影响 期刊论文
中国社会医学杂志, 2014, 期号: 4, 页码: 266-268
作者:  张英;  刘彩谊;  李焕;  陶然;  陈虹;  李琦
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中学生  父母教养方式  学业自我效能感  学业价值怀疑  
中学生的性别—理科刻板印象及其影响因素 学位论文
, 心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2009
作者:  柳铭心
Adobe PDF(1848Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：428/8  |  提交时间：2011/06/23
性别刻板印象  理科  理科态度  学业自我效能感  教师课堂行为  成就期望  中学生