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注意缺陷多动障碍儿童语用性语言障碍研究进展 期刊论文
中国儿童保健杂志, 2024, 卷号: 32, 期号: 06, 页码: 643-647
作者:  卢鋆锋;  李甦
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注意缺陷多动障碍  语用性语言障碍  儿童  语言发展  
词汇联系对语用推理过程的影响 学位论文
理学硕士, 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  张振宇
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语用推理过程  间接回应  词汇联系  脑电  眼动  
偏题言语及其老化机制 期刊论文
心理科学进展, 2013, 卷号: 21, 期号: 3, 页码: 487-494
作者:  尹述飞;  彭华茂
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偏题言语  语用改变假设  抑制缺陷理论  
3岁听障与健听儿童叙事中主动发问能力比较 期刊论文
听力学及言语疾病杂志, 2011, 卷号: 19, 期号: 6, 页码: 501-505
作者:  申敏;  李甦
Adobe PDF(225Kb)  |  收藏  |  浏览/下载:151/1  |  提交时间:2015/12/01
听障儿童  叙事  发问  语用发展  汉语普通话  
代词歧义消解中隐含意义的理解 期刊论文
心理科学, 2009, 卷号: 32, 期号: 1, 页码: 18-20
作者:  高兵;  杨玉芳
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代词歧义消解  语用知识  隐含意义  
学习不良儿童社会技能研究的语用视角 期刊论文
心理科学, 2006, 卷号: 29, 期号: 5, 页码: 1167-1170
作者:  闫嵘;  俞国良
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学习不良儿童  社会技能  语用  视角  
概念组合的理论模型 期刊论文
心理科学进展, 2005, 卷号: 13, 期号: 1, 页码: 17-26
作者:  刘烨;  傅小兰
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组合概念  概念组合  关系  图式  语用学  范畴特异性