幼儿分类能力发展研究综述
王文忠; 方富熹
摘要该文从3个方面回顾幼儿分类能力的发展研究的不同成果,即分类标准的稳定性、分类标准的性质和类别的等级特性,分析了众多结论之间差异的产生原因,认为研究方法及对同一问题的研究维度的差异是造成很多同类研究的结论不同的重要原因。
关键词分类 概念 推理 类别等级
学科领域发展心理学
2001
语种中文
发表期刊心理学动态
ISSN1004-8529
卷号9期号:3页码:210-214
收录类别ASPT来源刊 CJFD收录刊
资助项目国家自然科学基金(项目批准号:39770267)
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/1550
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
王文忠,方富熹. 幼儿分类能力发展研究综述[J]. 心理学动态,2001,9(3):210-214.
APA 王文忠,&方富熹.(2001).幼儿分类能力发展研究综述.心理学动态,9(3),210-214.
MLA 王文忠,et al."幼儿分类能力发展研究综述".心理学动态 9.3(2001):210-214.
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