青春期前期学生心理健康发展趋势和性别差异
其他题名Mental Health in Pre-adolescence:Development Trends and Gender Differences
张雅明; 俞国良
摘要目的 :揭示青春期前期学生心理健康的特点和发展趋势 ,为指导学生适应青春期发展提供依据。方法 :使用《中小学生心理健康量表》对处于青春期前期的小学三、五年级和初中一年级 2 0 6 8名学生进行调查 ,对所得数据用SPSS8.0进行统计分析。结果 :以量表的总均分为因变量进行 2 (性别 )× 3(年级 )的方差分析显示 :年级与性别主效应显著 ,年级与性别间的交互作用不显著。事后比较和t检验进一步显示出差异存在的具体方面。结论 :青春前期学生心理健康水平总体上表现为随年级的升高而降低 ,但不同维度存在不同的发展趋势 ; 青春前期学生心理健康存在性别差异 ,且在不同年级表现不同 ,从发展趋势上看 ,性别差异从人际、适应维度逐步转向自我维度
关键词青春期前期 心理健康 性别差异
2004
语种中文
发表期刊中国临床心理学杂志
ISSN1005-3611
卷号12期号:4页码:380-382
收录类别ASPT来源刊 CJFD收录刊
资助项目国家自然科学基金项目 (3 0 2 70 472 )资助
附注To explore characteristics and trends of mental health of children in pre - adolescence. Methods : 2068 primary school (in 3rd grade and 5th grade) and junior high school students (in first grade) were tested byMental Health Scale for Primary and Middle School Students (MHSPM) . Results : A sex (2) ×grade (3) ANOVAs were conducted to examine the main effect of two factors on MHSPMtotal scores. Significant main effects were found on the two factors , no significant interactions were found. Further analysis reveals the specific facets of the differences. Conclusion : Levels of mental health in pre - adolescence decline as the age went up , but different dimensions may have different trends. gender difference was found in mental health and present differently in three groups. In developmental perspective , gender difference changed gradually from interpersonal and adaptive dimensions to self dimension with the growing up of age.
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2164
专题中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
张雅明,俞国良. 青春期前期学生心理健康发展趋势和性别差异[J]. 中国临床心理学杂志,2004,12(4):380-382.
APA 张雅明,&俞国良.(2004).青春期前期学生心理健康发展趋势和性别差异.中国临床心理学杂志,12(4),380-382.
MLA 张雅明,et al."青春期前期学生心理健康发展趋势和性别差异".中国临床心理学杂志 12.4(2004):380-382.
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