Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 数学自学辅导教学实验对学生思惟能力成长及其迁移的初步结果 | |
| 卢仲衡. | |
| 1981 | |
| 会议名称 | 中国心理学会第三次会员代表大会及建会60周年学术会议(全国第四届心理学学术会议) |
| 会议录名称 | 中国心理学会第三次会员代表大会及建会60周年学术会议(全国第四届心理学学术会议)文摘选集(下) |
| 会议日期 | 1981-01-01 |
| 会议地点 | 北京 |
| 会议举办国 | 中国 |
| 关键词 | 数学 自学辅导 教学实验 学生 能力 程序教学 直线式程序 中小学 教师的作用 有利因素 五十年代 课程 分枝 重复性 欧美 美国 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/39453 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 作者单位 | 中国科学院心理研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 卢仲衡.. 数学自学辅导教学实验对学生思惟能力成长及其迁移的初步结果[C],1981. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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