Institutional Repository, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
| 3—6岁白、哈尼族与汉族儿童的颜色命名能力的发展 | |
| 林仲贤; 张增慧; 傅金芝 | |
| 摘要 | 探讨了云南地区白族与哈尼族３—６岁儿童的颜色命名能力发展，并与北京地区汉族同龄儿童作了比较。实验结果表明，不同民族的儿童的颜色命名能力都伴随年龄增长而逐步提高；但汉族儿童的颜色命名能力发展略高于哈尼族与白族同龄儿童。总的来看，儿童对不同颜色正确命名能力的发展有着共同的规律性，即黑、白、红三色较易正确命名，其次是黄、绿、蓝三色较难正确命名，命名正确率最低的颜色是橙与紫。 |
| 关键词 | 民族 儿童 颜色命名 |
| 学科领域 | 发展心理学 |
| 1996 | |
| 语种 | 中文 |
| 发表期刊 | 心理科学
 |
| ISSN | 1000-6648 |
| 卷号 | 19期号:5页码:257-260 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/8869 |
| 专题 | 中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 林仲贤,张增慧,傅金芝. 3—6岁白、哈尼族与汉族儿童的颜色命名能力的发展[J]. 心理科学,1996,19(5):257-260. |
| APA | 林仲贤,张增慧,&傅金芝.(1996).3—6岁白、哈尼族与汉族儿童的颜色命名能力的发展.心理科学,19(5),257-260. |
| MLA | 林仲贤,et al."3—6岁白、哈尼族与汉族儿童的颜色命名能力的发展".心理科学 19.5(1996):257-260. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 3_6岁白_哈尼族与汉族儿童的颜色命名能（307KB） | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |||
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